جلد 18، شماره 52 - ( بهار و تابستان 1405 ) شماره 52 صفحات 0-0 | برگشت به فهرست نسخه ها

Moghimi M, Matoor M, Saeed Dehaghi Z. Investigating the effectiveness of cultural programs emphasizing religious occasions in improving elementary school students' attitudes toward religious concepts. erj 2026; 18 (52)
URL: http://erj.khu.ac.ir/article-1-1683-fa.html

مقیمی معصومه، مطور معصومه، سعیددهقی زهرا. بررسی اثربخشی برنامههای فرهنگی با تاکید بر مناسبتهای مذهبی در بهبود نگرش دانش‌آموزان ابتدایی نسبت به مفاهیم دینی. پژوهش های تربیتی. 1405; 18 (52)

URL: http://erj.khu.ac.ir/article-1-1683-fa.html

بررسی اثربخشی برنامههای فرهنگی با تاکید بر مناسبتهای مذهبی در بهبود نگرش دانش‌آموزان ابتدایی نسبت به مفاهیم دینی

معصومه مقیمی¹

، معصومه مطور^*²

، زهرا سعیددهقی³

1- دانشگاه فرهنیگان
2- دانشگاه فرهنگیان ، Techmatoor@gmail.com
3- دانشگاه فرهنگیان

چکیده: (592 مشاهده)

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی برنامه‌های فرهنگی با تأکید بر مناسبت‌های مذهبی در میان دانش‌آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهرستان قرچک بود. از پژوهش علی-مقایسه‌ای استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دوره دوم ابتدایی در شهرستان قرچک بود که براساس جدول نمونه‌گیری کریسی و مورگان و به صورت خوشه‌ای تصادفی، 215 نفر به عنوان نمونه انتخاب و به پرسشنامه سنجش نگرش مذهبی و دینداری خدایاری‌فرد و همکاران پاسخ دادند. داده‌‌های با جداول توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار ز آزمون ناپارامتریک یومن–ویتنی تحلیل شد. براساس یافته‌ها بین گروه آموزش دیده با برنامه‌های فرهنگی و گروه مقایسه در متغیر‌های باور دینی و رفتار دینی تفاوت معنی‌داری وجود داشت و دانش‌آموزان آموزش دیده میانگین بالاتری داشتند. اما در متغیرهای عاطفه دینی و وانمود اجتماعی تفاوت بین این دو گروه از نظر آماری معنی‌دار نبود.

واژه‌های کلیدی: برنامههای فرهنگی، مناسبتهای مذهبی، نگرش، دانش‌آموزان، ابتدایی، مفاهیم دینی

نوع مطالعه: مقاله پژوهشی | موضوع مقاله: علوم تربیتی
دریافت: 1404/11/15 | پذیرش: 1404/11/26 | انتشار الکترونیک: 1404/12/5

ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
	این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.