جلد 17، شماره 51 - ( پاییز و زمستان 1404 )
شماره 51 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Barkhordari R, Aghadosti M, Arabzadeh M. The effect of Olweus intervention program on reducing bullying among male students in primary schools. erj 2025; 17 (51)
URL: http://erj.khu.ac.ir/article-1-1468-fa.html
URL: http://erj.khu.ac.ir/article-1-1468-fa.html
برخورداری رمضان، آقا دوستی محمد رضا، عرب زاده مهدی. تاثیر برنامه ی مداخله الویوس بر کاهش زورگویی دانش آموزان پسر مدارس. پژوهش های تربیتی. 1404; 17 (51)
1- دانشگاه خوارزمی ، ramazanbarkhordari@gmail.com
2- دانشگاه آزاد کرج
3- دانشگاه خوارزمی
2- دانشگاه آزاد کرج
3- دانشگاه خوارزمی
چکیده: (35 مشاهده)
از آنجایی که زورگویی می تواند به طرز شدیدی بر عملکرد روانی - اجتماعی، تحصیلی و حتی سلامت جسمانی تمامی کودکان درگیر به ویژه قربانیان تاثیر بگذارد، پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامه مداخلاتی الویوس در کاهش زورگویی دانش آموزان مقطع ابتدایی، غیر از پایه اول، شهر خالدآباد در سال تحصیلی 98 - 97 انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه گواه بود. بدین منظور از میان 244 دانش آموز، 30 دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند که به تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند . پس از آن پرسشنامه ی تجدید نظر شده زورگویی- قربانی الویوس (1996) به عنوان پیش آزمون برای تمامی دانش آموزان اجرا و سپس برنامه مداخله الویوس به گروه آزمایش به صورت جداگانه آموزش داده شد و در پایان پس آزمون به اجرا در آمد. یافته ها: داده های بدست آمده با روش تحلیل کوواریانس و با نرم افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها، حاکی از اثر بخشی برنامه ضدقلدری الویوس، بر کاهش زورگویی دانش آموزان گروه آزمایشی بود(p<0.05). نتیجه گیری: با توجه به این یافته پیشنهاد می شود که اجرای برنامه های ضدقلدری به صورت جامع در سطح مدارس کشور مدنظر مسئولان آموزش و پرورش قرار گیرد
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی |
موضوع مقاله:
روانشناسی تربیتی - مشاوره و راهنمایی تحصیلی
دریافت: 1403/5/22 | ویرایش نهایی: 1404/3/20 | پذیرش: 1404/8/7 | انتشار الکترونیک: 1404/9/9
دریافت: 1403/5/22 | ویرایش نهایی: 1404/3/20 | پذیرش: 1404/8/7 | انتشار الکترونیک: 1404/9/9
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
